Mitos e Verdades no Método Montessori

MITOS E VERDADES DO MÉTODO MONTESSORI

O método Montessori é cercado por encantamento… mas também por muitos

mal-entendidos. Criado há mais de 100 anos por Maria Montessori, essa abordagem

educacional continua atual e eficaz, adotada em escolas no mundo todo. E para te ajudar a

entender o que é mito e o que é verdade, reunimos aqui algumas das dúvidas mais comuns

sobre o método.

Mito 1: “Montessori é só deixar a criança fazer o que quiser.

”

Verdade: Montessori valoriza a autonomia, sim — mas sempre com limites. A criança tem

liberdade para escolher suas atividades, mas dentro de um ambiente cuidadosamente

preparado, com regras claras e combinados consistentes. A liberdade é sempre

acompanhada de responsabilidade.

Mito 2: “Não tem brinquedos, então a criança não se diverte.

”

Verdade: O método substitui brinquedos comuns por materiais pedagógicos com

intencionalidade. Esses materiais despertam a curiosidade, desenvolvem habilidades

cognitivas, motoras e emocionais e, sim, também são fonte de prazer e diversão! A criança

aprende enquanto se diverte — e se diverte enquanto aprende.

Mito 3: “Montessori é só para crianças superdotadas ou calmas.

”

Verdade: Montessori é para TODAS as crianças. A proposta respeita o ritmo individual e se

adapta a diferentes perfis. Inclusive crianças mais agitadas se beneficiam de um ambiente

montessoriano: organizado, estruturado e construído para favorecer a autorregulação e a

concentração.

Mito 4: “Não há disciplina no método Montessori.

”

Verdade: Em vez de impor a disciplina de fora para dentro, Montessori propõe o

desenvolvimento da disciplina interna. A criança aprende, com o tempo e pela experiência,

a respeitar o outro, a cuidar do espaço e a agir com responsabilidade. Isso é construído por

meio da rotina, da convivência e do exemplo do adulto.

Mito 5: “O adulto não ensina nada, só observa.

”

Verdade: O papel do adulto — ou guia Montessori — é fundamental. Ele observa, sim, mas

também apresenta os materiais, organiza o ambiente, acompanha o desenvolvimento e

intervém no momento certo. Ele atua como um facilitador, ajudando a criança a crescer com

segurança e independência.

Mito 6: “O método Montessori é antigo e ultrapassado.

”

Verdade: O método é histórico, mas não ultrapassado. Muito pelo contrário: é validado por

estudos modernos da neurociência e se mantém relevante ao promover uma educação

baseada na autonomia, no respeito e na observação do desenvolvimento natural da criança.

Mito 7: “A criança aprende sozinha.

”

Verdade: A criança é protagonista, mas não está sozinha. Ela aprende a partir da interação

com o ambiente, com os materiais e com as pessoas ao redor. O adulto tem um papel

essencial nesse processo, ao criar um espaço seguro e estimulante onde a aprendizagem

acontece de forma ativa, mas nunca isolada.